Haben Sie noch Fragen? | Kontakt
min

Schulische Ausstattung

Welche Ausstattung erfordert die Vision der Schule? Entwickeln die Schulen einen pädagogischen und technischen Support im Schulalltag? Das Handlungsfeld zeigt Wege und Möglichkeiten für Ausstattungskonzepte auf.

Fragebogen: Schulische Ausstattung

Reflektieren Sie, inwieweit Sie über die technische Ausstattung und deren stetiger Einsatz und IT-Support in Ihren Bildungseinrichtungen Bescheid wissen.

Für Schulträger

Fragebogen: Ausstattung und Support

Zeigen Sie auf, welche technischen Ausstattungskonzepte und Supportangebote für schulische Lernräume und Lehrkräfte zur Verfügung stehen.

Für Schulen

Fragebogen: Intelligente Lernräume

Beschäftigen Sie mit den unterschiedlichen Raumkonzepten und Nutzungsszenarien von schulischen Lernräumen.

Für Schulen

Fragebogen: Datenschutz

Reflektieren Sie sich mit dem Thema der Nutzungsordnungen und Datenschutzsicherheit in schulischen Lernräumen.

Für Schulen

Fragebogen: Interoperabilität

Reflektieren Sie den Themenbereich von Schnittstellen und der nahtlose Zusammenarbeit verschiedener technischer Systeme und Anwendungen.

Für Schulen

Technologieentwicklung als Teil der ganzheitlichen Schultransformation braucht eine umfassende Bestandsaufnahme der technologischen und räumlichen Ausstattung der Schule und einen Fahrplan für die Umsetzung der Vision.

Was wird wirklich an technologischer Ausstattung benötigt? Auf dem Weg der Umsetzung der pädagogischen Vision ist ein Einbezug der Wünsche und Bedürfnisse der Lehrkräfte wichtig. Neue Technologien, neue Lehr- und Lernkonzepte und die berufsbegleitende Qualifizierung der Lehrkräfte müssen eng miteinander verknüpft werden. So erreichen die Schulen, Schritt für Schritt, eine ganzheitliche Transformation.

Schultransformation gestalten

 Schultransformation

nach oben