Personalentwicklung, die Schule bewegt

Wenn Lehrkräfte sich gemeinsam weiterentwickeln, entsteht Bewegung in Schule. Antonia Schulte vom Schultransform-Team spricht mit der Ines Bieler, Lehrerin und Dozentin aus Sachsen-Anhalt, über gelingende Personalentwicklung.

Ihr Austausch zeigt, wie Schulen Fortbildung strategisch, partizipativ und realistisch gestalten können und aus punktuellen Angeboten einen kontinuierlichen Entwicklungsprozess machen – trotz knapper Zeitressourcen und vielfältiger Herausforderungen. Denn Personalentwicklung ist mehr als ein einzelner Fortbildungstag.

Personalentwicklung als Prozess, nicht als Termin
Antonia Schulte macht deutlich, dass Schultransform Personalentwicklung als strategischen, langfristigen Prozess versteht. Ines Bieler beschreibt Fortbildungen als Motor, der Schul- und Unterrichtsentwicklung immer wieder in kleinen Schüben voranbringt – mit Raum für Erprobung, Reflexion und Kurskorrekturen, statt einmaligen „Fortbildungsinseln“.

Zeitknappheit ernst nehmen, Formate mischen
Der enge Zeitrahmen im Schulalltag verlangt flexible Lösungen. Digitale und hybride Formate können entlasten, wenn Inputs ausgelagert und gemeinsame Präsenzzeiten für Austausch, Auswertung und Planung genutzt werden. Entscheidend ist, dass Fortbildung nicht als zusätzliche Belastung erlebt wird, sondern an konkrete Bedarfe anknüpft und echte Unterstützung im Kollegium bietet.

Mit Daten, Beteiligung und Digitalität steuern
Wirksame Personalentwicklung braucht eine transparente Datengrundlage: Werden Fortbildungsbedarfe strukturiert erhoben, können Schulen Prioritäten setzen und Entwicklungsschritte gezielt planen. Beteiligungsformate wie kollegiale Hospitation oder Lesson Study machen Kompetenzen sichtbar und stärken gemeinsames Lernen. Digitale Werkzeuge unterstützen dabei, Fortbildung flexibel zu gestalten, Prozesse zu strukturieren und Veränderung kontinuierlich zu begleiten.

Sie wollen Ihre Personalentwicklung gezielt, datenbasiert und gemeinsam mit Ihrem Kollegium gestalten? Erfassen Sie Fortbildungsbedarfe transparent, planen Sie Entwicklung Schritt für Schritt und nutzen Sie digitale Tools, um Ihre Schul- und Unterrichtsentwicklung nachhaltig voranzubringen.